Понятие письма и почерка

1. Письмо:

1. • Определение: Письмо — это средство общения, дополнительно к звуковой речи, осуществляемое с помощью графических знаков, отражающих звуковую речь и служащих для передачи и закрепления ее на расстоянии и во времени.
   • Функционально-динамический комплекс (ФДК): Письмо основывается на сложной системе навыков, составляющих письменный ФДК, включая интеллектуальные, письменноречевые и письменно-двигательные навыки.

2. Почерк:

1. • Определение по Л. А. Винбергу: Почерк — это зафиксированная в рукописи система привычных движений, основанная на письменно-двигательном навыке.
   • Определения по В. Ф. Орлову:
     • Почерк — индивидуальный, динамически устойчивый зрительно-двигательный образ графической техники письма.
     • Почерк — итоговая программа выполнения рукописей, основанная на письменно-двигательном ФДК, отражающая субъективный зрительно-двигательный образ и систему движений.

Основы формирования письменно-двигательного ФДК

1. Элементное письмо:

1. • Основываются на знакомства с буквами и их графическими характеристиками, а также на правилах их написания.

2. Буквенное письмо:

1. • Формирование зрительных представлений о правильной форме букв, их размерах, расположении и их практическое выполнение.

3. Связное письмо:

1. • Выработка навыков наклона, размера, нажима и соединения букв в слова, а также пространственной ориентации в рукописи.

4. Скорописное письмо:

1. • Окончательная автоматизация навыков письма, где акцент смещается с письменно-двигательного процесса на смысловую и речевую стороны письма.

Криминалистические свойства почерка

Почерк имеет следующие ключевые свойства, которые используются в криминалистическом исследовании:

1. Стабильность: Почерк сохраняет индивидуальные характеристики, даже при изменении внешних условий или преднамеренном искажении.
2. Индивидуальность: Каждый человек имеет уникальный почерк, который формируется на основе его письменно-двигательных навыков.
3. Изменчивость: Хотя почерк в целом стабильный, он может меняться под влиянием внешних и внутренних факторов, таких как эмоциональное состояние, физическое состояние и условия написания.

Факторы, влияющие на формирование письменно-двигательного ФДК

1. Анатомические факторы:

1. • Длина костных рычагов, степень подвижности суставов, развитие мышц.
   • Особенности зрения, такие как аккомодация, бинокулярность, астигматизм и другие.

2. Психофизиологические факторы:

1. • Особенности восприятия, мышления и памяти, которые влияют на восприятие и выполнение письменных знаков.

3. Образовательные и тренировочные факторы:

1. • Процесс обучения письму и тренировка навыков письма в школе и в жизни, которые формируют почерк.

Историческое развитие письменности

1. Пиктографическое письмо:

1. • Рисуночное письмо, где изображения обозначают предметы и действия. Это самая примитивная форма письменности.

2. Идеографическое письмо:

1. • Использование символов для выражения отвлеченных понятий. Примеры включают иероглифы и китайскую письменность.

3. Силлабическое письмо:

1. • Письмо, где знаки обозначают слоги, и которое служит переходом от идеографического к буквенно-звуковому письму.

4. Буквенно-звуковое письмо:

1. • Современная форма письменности, оптимально передающая сложные речевые конструкции с использованием ограниченного набора графических знаков.

Таким образом, учение о почерке как объекте криминалистического исследования охватывает как теоретические основы, так и практические аспекты формирования и анализа почерка, что позволяет эффективно использовать его для идентификационных исследований в судебной практике.